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Comment acquérons-nous savoirs et croyances ?

La désinformation, la propagande et les fausses nouvelles ne se propagent pas toutes seules. Si nous avons un problème de désinformation dans le monde, c’est que nous avons un problème de gens qui la propagent, faute des compétences de pensée critique permettant de distinguer l’information fiable de celle qui ne l’est pas.

Quelles sont les bonnes et les mauvaises façons de déterminer ce qu’il faut croire ? La science est-elle fiable ? Comment distinguer la vraie science de la fausse ? L’intuition, la tradition ou la révélation sont-elles fiables ? Comment parvenons-nous à des jugements de valeur sur le bien et le mal ?

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